Bibliotecas de la Universidad de Concepción

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    Resources share the relationship to Neurociencias

    • Percepción docente sobre la incorporación de las neurociencias en las bases curriculares de Lenguaje y Comunicación en el área de comprensión lectora e implementación dentro de las aulas de primer ciclo, Mauricio Espinoza Bustos, Erick Ramírez Alarcón, Paulina Salgado Salazar ; profesora guía Ana Isabel Mendoza Mardones
    • Neuroeducación, educación para jóvenes bajo la lupa de María Montessori. Instrumento para comprender la propuesta curricular Montessori para los niveles de secundaria y a su vez ver los paralelismos con los hallazgos en la neurociencia, Alicia M. Landívar
    • El cerebro lector, últimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia, Stanislas Dehaene ; traducción de María Josefina D'Alessio, revisión técnica de Virginia Jaichenco y Yamila Sevilla
    • Neurociencia aplicada a la educación/, David Bueno i Torrens
    • Neurociencia, Directores Dale Purves, George J. Augustine , David Fitzpatick, William C. Hall, Anthony-Samuel LaMantia, Leonard E. White
    • Invitación a la neurociencia, director: Dale Purves ...[et al]
    • Fisiología de la conducta, Neil R. Carlson ; Traducción GEA Consultoría Editorial, S. L
    • Neuroanatomía clínica y neurociencia, M.J. Turlough Fitzgerald, Gregory Gruener, Estomih Mtui
    • Neuroscience, fundamentals for rehabilitation, Laurie Lundy-Ekman
    • Principios de neurociencia, editado por Duane E. Haines ; colabs. : M. D. Ard
    • Neurociencia y proceso judicial, directores: Michele Taruffo, Jordi Nieva Fenoll
    • Neurociencia y conducta, Eric R. Kandel, James H. Schwartz, Thomas M. Jessell
    • Función protectora de astrocitos frente a muerte neuronal inducida por peróxido de hidrógeno y ácido deshidroascórbico, Luciano Esteban Ferrada Cofré ; profesor guía: Francisco Nualart S
    • Principios de neurociencia, aplicaciones básicas y clínicas, editado por Duane E. Haines ; colaboradores: M. D. Ard... [y otros 25]
    • Neuroeducación y diseño universal para el aprendizaje, una propuesta práctica para el aula inclusiva, Coral Elizondo
    • La inmensidad del mundo:, una historia de cómo los sentidos de los animales nos muestran los reinos ocultos que nos rodean, Ed Yong ; traducción de: Blanca Rodríguez Rodríguez y Antonio Rivas Gonzálvez
    • Neurociencia y educación, Beatriz Pizarro de Zulliger
    • El archivo de la memoria, Rodrigo Quian Quiroga, Itzhak Fried, Christof Koch
    • Impacto de las infotecnologías, la neurociencia y la neuroética en la educación, por Rogelia Perea Quesada
    • Técnicas neurocientíficas aplicadas a la salud, Iván Padrón González, Alberto Domínguez Martínez y José Luis González Mora
    • Neurociencia, directores: Dale Purves ...[et al]
    • Neurociencias aplicadas a la restauración en estudiantes con desesperanza aprendida y contextos deprivados, Marcela Bustamante Marín
    • Aplicación de Modelo Interactivo Kairos en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para fomentar el aprendizaje, Brenda Alicia Gallegos Morales, Rodrigo Felipe Leiva Fernández ; Profesor guía: Elizabeth Lorena Segura Inostroza
    • Trabajando desde la gestación, el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal, Natalia Alejandra Cifuentes Troncoso, Paula Andrea Oporto Fritz ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Neuronas espejo, Giacomo Rizzolatti, Leonardo Fogassi y Vittorio Gallese
    • Neurociencia del cuerpo, Cómo el organismo esculpe el cerebro, Nazareth Castellanos
    • Contratos, neurociencias e inteligencia artificial, Waldo Sobrino ; prólogo de Demetrio Alejandro Chamatropulos
    • El paradigma neuroterapéutico en educación, Elsa Beatriz Nipiril, Eduardo A. Sciotto
    • Redes eficientes, aprendizaje sólidos, neurociencias aplicadas a la correcta pedagogía, Amanda Céspedes C
    • Percepción de las educadoras de párvulos que trabajan con menores de primer ciclo, en relación a sus características personales y profesionales, Tamsy Gacitúa Toro, Yury Millar Huichaquelén ; prof. guía: Lila Moreno Rubio
    • Neuroeducación, aprendizaje y discapacidad, Ronaldo Pellegrini
    • The technological singularity, managing the journey, Victor Callaghan, James Miller, Roman Yampolskiy, Stuart Armstrong, editors
    • Neurociencias para educadores, mucho más que cerebros... ¡personas!, Lucas Raspall
    • Estilos de aprendizaje a la luz de la neurociencia, Raúl Ernesto Salas Silva
    • La culpabilidad jurídico-Penal en el Estado democrático de Derecho, Bernardo José Feijoo Sánchez
    • Neurosciences, edited by Dale Purves ... [et al.]
    • Neurografología, Claudio Arturo Silva Hernández
    • Influencia de la metodología aprendizaje basado en problemas en el aprendizaje de la unidad de transformaciones isométricas, en la motivación y en la actitud para estudiantes de un Colegio Particular Subvencionado, Vanessa Arévalo Sandoval ; Profesor guía: Jorge Cid Anguita
    • Neurociencias, didáctica y pedagogía, aportes a la escuela de hoy, Mariela Cuda
    • La singularidad de cada cerebro, Fred H. Gage y Alysson R. Muotri
    • Optimización de algoritmo de clasificación de fibras de materia blanca basada en atlas de fascículos cerebrales, Nicole Alejandra Labra Avila ; prof. guía: Miguel Figueroa
    • ¿Se ha considerado verdaderamente la neuropsicología en la educación?, Gladys Zúñiga Tapia
    • Neurociencia del aprendizaje, un nuevo paradigma para la educación, Enrique Cáceres P
    • Investigación neuroeducativa, neurociencia, educación y cerebro : de los contextos a la práctica, Paul Howard-Jones ; traducido del inglés por Pablo Manzano Bernárdez
    • Fisiología de la conducta, Neil R. Carlson
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    Trabajando desde la gestación, el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal, Natalia Alejandra Cifuentes Troncoso, Paula Andrea Oporto Fritz ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Influencia de la metodología aprendizaje basado en problemas en el aprendizaje de la unidad de transformaciones isométricas, en la motivación y en la actitud para estudiantes de un Colegio Particular Subvencionado, Vanessa Arévalo Sandoval ; Profesor guía: Jorge Cid Anguita
    Los desafíos de la neurociencia., Un análisis desde la filosofía para la paz, Irene Comins
    ¿La educación necesita realmente de la neurociencia?, Raúl Salas S
    Aplicación de Modelo Interactivo Kairos en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para fomentar el aprendizaje, Brenda Alicia Gallegos Morales, Rodrigo Felipe Leiva Fernández ; Profesor guía: Elizabeth Lorena Segura Inostroza