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    Cárdenas Pérez, Ramón Esteban

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    • http://bibfra.me/vocab/lite/Person
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    Cárdenas Pérez, Ramón Esteban
    Name
    Cárdenas Pérez, Ramón Esteban

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    • Contributor of
      43
    Trabajando desde la gestación, el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal, Natalia Alejandra Cifuentes Troncoso, Paula Andrea Oporto Fritz ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Trabajando desde la gestación, el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal, Natalia Alejandra Cifuentes Troncoso, Paula Andrea Oporto Fritz ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arte terapia y desarrollo de la inteligencia emocional en una niña con deficiencia mental leve, Autora: Alue Kathiusca Navarro Donoso ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Síndrome de Down y pintura artística, el arte como medio de expresión no-verbal e integración social, Makarena Alejandra Larenas Mardones, Claudia Paola Moraga Arancibia ; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
  • Arte terapia y desarrollo de la inteligencia emocional en una niña con deficiencia mental leve, Autora: Alue Kathiusca Navarro Donoso ; rdacarrierProfesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • La educación artística como estrategia didáctica para descubrir el mundo de las sensaciones de personas con discapacidad visual, Danitza Flores Troncoso, Camila Fuentealba González, Marjorie Hermosilla Silva ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • La evaluación del dibujo infantil como diagnóstico de la expresión creativa en el ámbito de la educación artística de niños y niñas de octavo año básico de la comuna de Tucapel, Luis Figueroa Gajardo ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia, un recurso psicopedagógico para un joven con trastorno Asperguer asociado a discapacidad intelectual, Claida Mariluz Cornejo Valderrama ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • El uso de las TIC en la educación artística, una estrategia valorizada en al aprendizaje de personas con discapacidad intelectual, Carla Patricia Abad Lobos, Natalia Elisabet Cisternas Olivares ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Adaptación de textos al cómics para el desarrollo de la comprensión lectora en niños y niñas con discapacidad intelectual leve de 8vo. año básico, en una escuela municipal, Vanessa Elizabeth Ramírez Landeros ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia como medio de autorregulación emocional en estudiantes con discapacidad intelectual y conductas disruptivas asociadas, Pía Jazmín Cárdenas Gutiérrez, María Belén Morales Garcés, Evelyn Alejandra Parra León ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia y desarrollo de habilidades sociales a partir del proceso autocreativo en la educación artística, Lislysar Patricia Muñoz Rodríguez, María José Orellana Jofré; Profesor guía: Estebán Cárdenas
  • Educación comparada, la educación del idioma inglés en los sistemas educativos de Chile y México, Fresia González Inostroza ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Material didáctico, una guía de apoyo al uso asignado por las Educadoras de Párvulos, Lisset Roxana Castillo García, María Aurora Gómez Sanhueza, Daniela Andrea Quevedo Flores ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
  • Valor asignado al dibujo infantil por parte de padres, apoderados y educadoras de párvulo en la etapa preescolar, Natalia Fernandoy Burgos, Patricia Fuentes Mendoza, Andrea Melita Ormeño, Yazmín Muñoz Fuentes ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia como medio de autorregulación emocional en estudiantes con discapacidad intelectual y conductas disruptivas asociadas, Pía Jazmín Cárdenas Gutiérrez, María Belén Morales Garcés, Evelyn Alejandra Parra León ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
  • Experiencias de aprendizaje para el desarrollo de la percepción visual en figuras geométricas de dos y tres dimensiones, mediante técnicas de expresión artística, Camila Alexandra Arriagada Córdova, Allison Lucía Jara Bustamante, Francesca Urania Riveros Salazar ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Ver lo invisible, interpretación visual de un colibrí, Rebeca Arias Tobar ; prof. guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Desarrollo de las funciones cognitivas a través del arte en alumnos con discapacidad intelectual leve, Gisela Solange Fernández Mena, Katerin Rosana San Martín Avello : Profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia, un recurso psicopedagógico para un joven con trastorno Asperguer asociado a discapacidad intelectual, Claida Mariluz Cornejo Valderrama ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia como estrategia didáctica en el desarrollo emocional de un grupo de alumnos pertenecientes al programa de integración escolar de un establecimiento vulnerable de la ciudad de Los Ángeles, Rafaela Elena Gómez Pérez, Richard Andrés Sanhueza Valenzuela ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Exploración de la creatividad de los niños y las niñas, la educación artística en contextos rurales, Beatriz Cecilia Becar Cabezas, Ángelea Macarena Pincheira Carrasco, Paulina Andrea Vallejos González ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • El dibujo infantil, una herramienta para potenciar las diferentes áreas de desarrollo psicoemocional y creativo en niñoa y niñas de 4 a 6 años, Paulina Lissette Aguayo Castillo, Berbel Rocío Herrera Arias, Marcela Constanza Ortiz Valle, Constanza Andrea Vallejos Jara ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • El color como medio de estimulación visual emocional en los preescolares, Nataly Arias Paredes, Jessica Castro Velásquez, Daniela Cid Romero, Daniela Leiva Sánchez ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Tendencias del dibujo infantil como medio de expresión artística en niños y niñas de cuarto año básico de la Provincia del Bío Bío, Claudia Arroyo Calabrano, Marisa Concha Anguita, Andrea Muñoz Guzmán ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Autismo, arteterapia y creatividad como medio de habilidades de comunicación gráfica y socio-educativa, Katty Norma Graciela Chavarriga Vásquez, Daniela Lara Flores ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Experiencias de aprendizaje para el desarrollo de la percepción visual en figuras geométricas de dos y tres dimensiones, mediante técnicas de expresión artística, Camila Alexandra Arriagada Córdova, Allison Lucía Jara Bustamante, Francesca Urania Riveros Salazar ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Importancia de la expresión artística en el desarrollo de la Afectividad y la Autoestima en personas con diagnóstico de Discapacidad Intelectual pertenecientes al Taller Laboral del Liceo A-17 de Yungay, José Julio Ignacio Lizama Alarcón; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
  • Síndrome de Down y pintura artística, el arte como medio de expresión no-verbal e integración social, Makarena Alejandra Larenas Mardones, Claudia Paola Moraga Arancibia ; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
  • Conductas agresivas presentes en educación parvularia, arteterapia un medio de intervención socieducativa, Marion Alejandra Medina Velásquez, Ximena Ernestina Sanhueza Inostroza ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • El color como medio de estimulación visual emocional en los preescolares, Nataly Arias Paredes, Jessica Castro Velásquez, Daniela Cid Romero, Daniela Leiva Sánchez ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia como medio de apoyo para los derechos económicos sociales y culturales de los/las jovenes con discapacidad intelectual, Montserrat Beatriz Fica Henríquez ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia como estrategia didáctica en el desarrollo emocional de un grupo de alumnos pertenecientes al programa de integración escolar de un establecimiento vulnerable de la ciudad de Los Ángeles, Rafaela Elena Gómez Pérez, Richard Andrés Sanhueza Valenzuela ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Tendencias del dibujo infantil como medio de expresión artística en niños y niñas de cuarto año básico de la Provincia del Bío Bío, Claudia Arroyo Calabrano, Marisa Concha Anguita, Andrea Muñoz Guzmán ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Material didáctico, una guía de apoyo al uso asignado por las Educadoras de Párvulos, Lisset Roxana Castillo García, María Aurora Gómez Sanhueza, Daniela Andrea Quevedo Flores ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
  • La educación artística como estrategia didáctica para descubrir el mundo de las sensaciones de personas con discapacidad visual, Danitza Flores Troncoso, Camila Fuentealba González, Marjorie Hermosilla Silva ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia como medio de apoyo para los derechos económicos sociales y culturales de los/las jovenes con discapacidad intelectual, Montserrat Beatriz Fica Henríquez ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • El arte infantil como herramienta de sensibilización medio ambiental, Karen Daniela Arroyo Troncoso, Loreto Andrea Mella Cerna, Isabel Margarita Melo Sáez, Ángela Sofía Silva Abarzua ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Arteterapia y desarrollo de habilidades sociales a partir del proceso autocreativo en la educación artística, Lislysar Patricia Muñoz Rodríguez, María José Orellana Jofré
  • Importancia de la expresión artística en el desarrollo de la Afectividad y la Autoestima en personas con diagnóstico de Discapacidad Intelectual pertenecientes al Taller Laboral del Liceo A-17 de Yungay, José Julio Ignacio Lizama Alarcón; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
  • El dibujo infantil, una herramienta para potenciar las diferentes áreas de desarrollo psicoemocional y creativo en niñoa y niñas de 4 a 6 años, Paulina Lissette Aguayo Castillo, Berbel Rocío Herrera Arias, Marcela Constanza Ortiz Valle, Constanza Andrea Vallejos Jara ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Desarrollo de las funciones cognitivas a través del arte en alumnos con discapacidad intelectual leve, Gisela Solange Fernández Mena, Katerin Rosana San Martín Avello ; Profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
  • Adaptación de textos al cómics para el desarrollo de la comprensión lectora en niños y niñas con discapacidad intelectual leve de 8vo. año básico, en una escuela municipal, Vanessa Elizabeth Ramírez Landeros ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • Creator of
    1
    • Las artes visuales en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de educación media, Ramón Esteban Cárdenas Pérez ; Prof. guía: Irma Lagos H
  • autor
    1
    • Las artes visuales en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de educación media, Ramón Esteban Cárdenas Pérez ; Prof. guía: Irma Lagos H
  • profesorguia
    1
    • Ver lo invisible, interpretación visual de un colibrí, Rebeca Arias Tobar ; prof. guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • profesorguía
    4
    • Arte terapia y desarrollo de la inteligencia emocional en una niña con deficiencia mental leve, Autora: Alue Kathiusca Navarro Donoso ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • La evaluación del dibujo infantil como diagnóstico de la expresión creativa en el ámbito de la educación artística de niños y niñas de octavo año básico de la comuna de Tucapel, Luis Figueroa Gajardo ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Educación comparada, la educación del idioma inglés en los sistemas educativos de Chile y México, Fresia González Inostroza ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
  • profguía
    1
    • Arteterapia y desarrollo de habilidades sociales a partir del proceso autocreativo en la educación artística, Lislysar Patricia Muñoz Rodríguez, María José Orellana Jofré
  • supervisordegrado
    37
    • Arteterapia como medio de autorregulación emocional en estudiantes con discapacidad intelectual y conductas disruptivas asociadas, Pía Jazmín Cárdenas Gutiérrez, María Belén Morales Garcés, Evelyn Alejandra Parra León ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
    • El uso de las TIC en la educación artística, una estrategia valorizada en al aprendizaje de personas con discapacidad intelectual, Carla Patricia Abad Lobos, Natalia Elisabet Cisternas Olivares ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Exploración de la creatividad de los niños y las niñas, la educación artística en contextos rurales, Beatriz Cecilia Becar Cabezas, Ángelea Macarena Pincheira Carrasco, Paulina Andrea Vallejos González ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Trabajando desde la gestación, el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal, Natalia Alejandra Cifuentes Troncoso, Paula Andrea Oporto Fritz ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Valor asignado al dibujo infantil por parte de padres, apoderados y educadoras de párvulo en la etapa preescolar, Natalia Fernandoy Burgos, Patricia Fuentes Mendoza, Andrea Melita Ormeño, Yazmín Muñoz Fuentes ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Arteterapia como estrategia didáctica en el desarrollo emocional de un grupo de alumnos pertenecientes al programa de integración escolar de un establecimiento vulnerable de la ciudad de Los Ángeles, Rafaela Elena Gómez Pérez, Richard Andrés Sanhueza Valenzuela ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Arteterapia y desarrollo de habilidades sociales a partir del proceso autocreativo en la educación artística, Lislysar Patricia Muñoz Rodríguez, María José Orellana Jofré; Profesor guía: Estebán Cárdenas
    • Arteterapia como medio de autorregulación emocional en estudiantes con discapacidad intelectual y conductas disruptivas asociadas, Pía Jazmín Cárdenas Gutiérrez, María Belén Morales Garcés, Evelyn Alejandra Parra León ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
    • Arteterapia, un recurso psicopedagógico para un joven con trastorno Asperguer asociado a discapacidad intelectual, Claida Mariluz Cornejo Valderrama ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • La educación artística como estrategia didáctica para descubrir el mundo de las sensaciones de personas con discapacidad visual, Danitza Flores Troncoso, Camila Fuentealba González, Marjorie Hermosilla Silva ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • El color como medio de estimulación visual emocional en los preescolares, Nataly Arias Paredes, Jessica Castro Velásquez, Daniela Cid Romero, Daniela Leiva Sánchez ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Tendencias del dibujo infantil como medio de expresión artística en niños y niñas de cuarto año básico de la Provincia del Bío Bío, Claudia Arroyo Calabrano, Marisa Concha Anguita, Andrea Muñoz Guzmán ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Experiencias de aprendizaje para el desarrollo de la percepción visual en figuras geométricas de dos y tres dimensiones, mediante técnicas de expresión artística, Camila Alexandra Arriagada Córdova, Allison Lucía Jara Bustamante, Francesca Urania Riveros Salazar ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Desarrollo de las funciones cognitivas a través del arte en alumnos con discapacidad intelectual leve, Gisela Solange Fernández Mena, Katerin Rosana San Martín Avello ; Profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
    • Autismo, arteterapia y creatividad como medio de habilidades de comunicación gráfica y socio-educativa, Katty Norma Graciela Chavarriga Vásquez, Daniela Lara Flores ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • El arte infantil como herramienta de sensibilización medio ambiental, Karen Daniela Arroyo Troncoso, Loreto Andrea Mella Cerna, Isabel Margarita Melo Sáez, Ángela Sofía Silva Abarzua ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Importancia de la expresión artística en el desarrollo de la Afectividad y la Autoestima en personas con diagnóstico de Discapacidad Intelectual pertenecientes al Taller Laboral del Liceo A-17 de Yungay, José Julio Ignacio Lizama Alarcón; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
    • El dibujo infantil, una herramienta para potenciar las diferentes áreas de desarrollo psicoemocional y creativo en niñoa y niñas de 4 a 6 años, Paulina Lissette Aguayo Castillo, Berbel Rocío Herrera Arias, Marcela Constanza Ortiz Valle, Constanza Andrea Vallejos Jara ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Material didáctico, una guía de apoyo al uso asignado por las Educadoras de Párvulos, Lisset Roxana Castillo García, María Aurora Gómez Sanhueza, Daniela Andrea Quevedo Flores ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
    • Conductas agresivas presentes en educación parvularia, arteterapia un medio de intervención socieducativa, Marion Alejandra Medina Velásquez, Ximena Ernestina Sanhueza Inostroza ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Arteterapia como medio de apoyo para los derechos económicos sociales y culturales de los/las jovenes con discapacidad intelectual, Montserrat Beatriz Fica Henríquez ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Adaptación de textos al cómics para el desarrollo de la comprensión lectora en niños y niñas con discapacidad intelectual leve de 8vo. año básico, en una escuela municipal, Vanessa Elizabeth Ramírez Landeros ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    • Síndrome de Down y pintura artística, el arte como medio de expresión no-verbal e integración social, Makarena Alejandra Larenas Mardones, Claudia Paola Moraga Arancibia ; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
    • Arte terapia y desarrollo de la inteligencia emocional en una niña con deficiencia mental leve, Autora: Alue Kathiusca Navarro Donoso ; rdacarrierProfesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Arteterapia, un recurso psicopedagógico para un joven con trastorno Asperguer asociado a discapacidad intelectual, Claida Mariluz Cornejo Valderrama ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Trabajando desde la gestación, el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal, Natalia Alejandra Cifuentes Troncoso, Paula Andrea Oporto Fritz ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Desarrollo de las funciones cognitivas a través del arte en alumnos con discapacidad intelectual leve, Gisela Solange Fernández Mena, Katerin Rosana San Martín Avello : Profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
    Adaptación de textos al cómics para el desarrollo de la comprensión lectora en niños y niñas con discapacidad intelectual leve de 8vo. año básico, en una escuela municipal, Vanessa Elizabeth Ramírez Landeros ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Material didáctico, una guía de apoyo al uso asignado por las Educadoras de Párvulos, Lisset Roxana Castillo García, María Aurora Gómez Sanhueza, Daniela Andrea Quevedo Flores ; profesor guía Esteban Cárdenas Pérez
    Síndrome de Down y pintura artística, el arte como medio de expresión no-verbal e integración social, Makarena Alejandra Larenas Mardones, Claudia Paola Moraga Arancibia ; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
    La educación artística como estrategia didáctica para descubrir el mundo de las sensaciones de personas con discapacidad visual, Danitza Flores Troncoso, Camila Fuentealba González, Marjorie Hermosilla Silva ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Experiencias de aprendizaje para el desarrollo de la percepción visual en figuras geométricas de dos y tres dimensiones, mediante técnicas de expresión artística, Camila Alexandra Arriagada Córdova, Allison Lucía Jara Bustamante, Francesca Urania Riveros Salazar ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Importancia de la expresión artística en el desarrollo de la Afectividad y la Autoestima en personas con diagnóstico de Discapacidad Intelectual pertenecientes al Taller Laboral del Liceo A-17 de Yungay, José Julio Ignacio Lizama Alarcón; profesor guía: Ramón Esteban Cárdenas Pérez
    Arteterapia como estrategia didáctica en el desarrollo emocional de un grupo de alumnos pertenecientes al programa de integración escolar de un establecimiento vulnerable de la ciudad de Los Ángeles, Rafaela Elena Gómez Pérez, Richard Andrés Sanhueza Valenzuela ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Tendencias del dibujo infantil como medio de expresión artística en niños y niñas de cuarto año básico de la Provincia del Bío Bío, Claudia Arroyo Calabrano, Marisa Concha Anguita, Andrea Muñoz Guzmán ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    El dibujo infantil, una herramienta para potenciar las diferentes áreas de desarrollo psicoemocional y creativo en niñoa y niñas de 4 a 6 años, Paulina Lissette Aguayo Castillo, Berbel Rocío Herrera Arias, Marcela Constanza Ortiz Valle, Constanza Andrea Vallejos Jara ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    Arteterapia como medio de apoyo para los derechos económicos sociales y culturales de los/las jovenes con discapacidad intelectual, Montserrat Beatriz Fica Henríquez ; profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez
    El color como medio de estimulación visual emocional en los preescolares, Nataly Arias Paredes, Jessica Castro Velásquez, Daniela Cid Romero, Daniela Leiva Sánchez ; Profesor guía: Esteban Cárdenas Pérez