Bibliotecas de la Universidad de Concepción

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    Nivel de conocimiento de los estudiantes de periodismo de la Universidad de Concepción de 4º y 5º año sobre las competencias que señala la malla curricular, Alejandro Herrera Farías, Javiera García Cerda ; prof. guía: Eugenio Oblitas Díaz

    Type
    • http://bibfra.me/vocab/lite/Work
    • http://bibfra.me/vocab/marc/Books
    • http://bibfra.me/vocab/marc/LanguageMaterial
    Classification
    1

    • T070
    Contributor
    3
    • Universidad de Concepción (Chile), Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Comunicación Social
    • Oblitas Díaz, Eugenio
    • García Cerda, Javiera
    Creator
    1
    • Herrera Farías, Alejandro
    Subject
    3
    • Estudiantes universitarios
    • Periodismo
    • Educación + Currículum
    Content
    1
    • text
    autor
    1
    • Herrera Farías, Alejandro
    profguía
    1
    • Oblitas Díaz, Eugenio
    Label
    Nivel de conocimiento de los estudiantes de periodismo de la Universidad de Concepción de 4º y 5º año sobre las competencias que señala la malla curricular, Alejandro Herrera Farías, Javiera García Cerda ; prof. guía: Eugenio Oblitas Díaz
    Language
    spa
    Bibliography note
    Incluye referencias bibliográficas: (h. 33)
    Dissertation note
    Memoria de título (Licenciado en Comunicación Social) -- Universidad de Concepción, 2012.
    Illustrations
    illustrations
    Index
    no index present
    Literary form
    non fiction
    Main title
    Nivel de conocimiento de los estudiantes de periodismo de la Universidad de Concepción de 4º y 5º año sobre las competencias que señala la malla curricular
    Nature of contents
    theses
    Responsibility statement
    Alejandro Herrera Farías, Javiera García Cerda ; prof. guía: Eugenio Oblitas Díaz
    Target audience
    specialized

    Incoming Resources

    • Has instance
      1
      • Nivel de conocimiento de los estudiantes de periodismo de la Universidad de Concepción de 4º y 5º año sobre las competencias que señala la malla curricular, Alejandro Herrera Farías, Javiera García Cerda ; prof. guía: Eugenio Oblitas Díaz